刘洪涛等：美国中学世界文学教科书中的中国文学

发布时间： 2011-07-25

齐燕荣、刘洪涛、阮杰宁《美国中学世界文学教科书中的中国文学》，《北京市师范大学学报》（社会科学版），2011年第4期。

【摘要】 世界文学是美国初、高中阶段语文教学的一项重要内容。五种美国中学的世界文学教科书共选录中国文学作品71篇，包括先秦典籍、中古诗词、现当代作品、民间故事、美国华裔文学等。教科书对中国文学评价很高;在选录时，重视中国文学中能够反映普世价值的作品。教材或以主题编目，或以区域和时代划类。陶渊明的《形影神》三首、张洁的《爱是不能忘记的》的教学案例很好地体现了五种教材强调的整体语言艺术教学方法。美国的中国文学教学特点表现在：具有系统性，强调整体性；具有广度、深度,而且注重有意义的主题教学；注重从作品的思想性、文学性、语言表达技巧、语体风格等各方面去讲解所选作品；注重激发学生思考创作。

【关键词】 美国中学语文； 世界文学； 中国文学； 整体语言艺术教学