培养方案
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新闻传播学

发布时间: 2006-12-20


专业名称:新闻学 (学科代码头050301)      
 
本专业具有    硕士   学位授予权
 
一、培养目标
  培养国家需要的、适应现代化建设要求的、德智体全面发展的,具有丰富的新闻传授和出版专业知识、技能的专门人才。本专业的毕业生,将满足各类媒体、宣传、大学教育、研究单位的需求。注重理论联系实际,增强理论修养和操作能力。除了专业学习外,还注重相关学科的学习,熟练地掌握计算机和一门外国语。
  学习年限为三年
 
二、专业研究方向及研究生导师
序号
研究方向名称
主要研究内容
研究生导师
1
传播理论
主要研究各种传播学说、传播理论模式、传播简史、媒体发展趋向及其大众文化。
蒋原伦教授(博士生导师)
毛  峰副教授
2
新闻载体研究
主要研究新闻的理论和简史,载体的发展和特点,载体操作要求,各载体的走向,世界范围内的载体研究状况。
李保初教授
蒋原伦教授(博士生导师)
侯玉珍副教授
3
编辑出版研究
主要研究中外出版史,出版法规,出版的文化意义,编辑的素养和编辑的操作规范,发行学等。
马新国教授(博士生导师)
王德胜教授
苏渭昌教授
胡云富教授
李桂福教授
 
三、课程设置及学分要求
总学分39分
其中:
公共学位课                   3门              9学分
学位基础课                   4门             12学分
学位专业课                   3门              9学分
专业选修课                   2门              4学分
必修环节                                      5学分

四、培养与考核方式
  中期筛选一般在学完学位专业课和选修课之后,第4学期进行。
  运用书面和口头两种形式考核。开题报告应有专业知识和学生自己的独立研究作基础。应有相当的难度。
  考试小组中如有三分之二成员认为考试不合格,即视为不合格。
 
五、科研能力与实践能力的基本要求
  了解新闻出版的基本状况,掌握和运用相关的传播理论来指导工作实践,能够查找中外新闻出版的资料,运用一门外国语查阅有关国外文献,了解学术前沿的情况。
  能够参与传播与新闻出版的研究课题,能独立承担一定的科研任务。
  能在中央及省、部级报刊上发表若干篇新闻作品和新闻出版的论文。
  能开设传播与新闻出版的课程。要求到有关报刊及出版社实习。掌握各类媒体的基本操作程序、特点和要求。
 
六、学位论文的基本标准
  在确定选题之前,必须经过充分研究,掌握相当的资料,了解学科的现状与走向,选题要有新意,有一定的难度。
  论文必须由本人完成,写作时间不少于一年。论文要求有理论价值或学术价值,最好有实用意义。观点鲜明,论证有力,结构严谨,行文流畅,写作规范。
  正文不少于24000字,达到(或修改后达到)在国内刊物的发表水平。
 
七、主要参考书和期刊目录
序号
著作或期刊名称
作者或出版者
适用对象
备注
1
新闻理论教程
童  兵
硕士
 
2
宏观新闻学
刘建民
硕士
 
3
西方新闻采访与写作
刘明华
硕士
 
4
新闻理论教程
胡正荣
硕士
 
5
消息写作教程
常秀英
硕士
 
6
新闻评论写作教程
王振业
硕士
 
7
大众传媒学总论
张隆栋
硕士
 
8
新闻文存
中国新闻出版社
硕士
 
9
中国新闻奖作品选
新华出版社
硕士
 
10
大众传播学绪论
美/德弗勒
硕士
 
11
传播学概论
美/施拉姆
硕士
 
12
报刊的四种理论
美/施拉姆
硕士
 
13
当代新闻学
法/瓦耶纳
硕士
 
14
权力的媒介
赫/阿特休
硕士
 
15
人的延伸
加/麦克卢汉
硕士
 
16
大众传播模式论
英/麦奎尔
硕士
 
17
晚期资本主义的文化逻辑
美/詹明信
硕士
 
18
文化模式
美/露丝·本尼迪克特
硕士
 
19
启蒙的辩证法
德/霍克海默等
硕士
 
20
否定的辩证法
德/阿多诺
硕士
 
21
高级新闻写作
周胜林
硕士
 
22
新闻写作方法论
艾丰
硕士
 
23
二十世纪法国思想家评传丛书
北京大学出版社
硕士
 
24
新闻与传播研究(期刊)
中国社科院新闻所
硕士
 
25
中国记者(期刊)
记协
硕士
 
26
新闻采编(期刊)
山西
硕士
 
27
新闻战线(期刊)
上海
硕士
 
28
Main Currents in Mass communications
Harper & Row Publishers
硕士
 



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